IPET — Słownik ADHD

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny — dokument tworzony przez szkołę dla ucznia z orzeczeniem o kształceniu specjalnym. Określa cele edukacyjne, formy wsparcia i zasady oceniania dostosowane do potrzeb ucznia.

Czym jest IPET?

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET) to dokument tworzony przez zespół nauczycieli i specjalistów pracujących z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Określa on cele edukacyjne i terapeutyczne, formy wsparcia, zajęcia specjalistyczne oraz zasady oceniania dostosowane do indywidualnych potrzeb ucznia. IPET jest aktualizowany co najmniej dwa razy w roku szkolnym, a rodzice mają prawo uczestniczyć zarówno w jego tworzeniu, jak i w każdej modyfikacji.

Kto ma prawo do IPET-u?

IPET przysługuje wyłącznie uczniom z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną (PPP). Samo ADHD nie daje prawa do orzeczenia o kształceniu specjalnym — jest ono możliwe dopiero wtedy, gdy ADHD współwystępuje z innymi zaburzeniami z zamkniętej listy, m.in.:

niepełnosprawnością intelektualną (w stopniu lekkim, umiarkowanym, znacznym lub głębokim),
autyzmem, w tym zespołem Aspergera,
niedosłuchem lub niedowidzeniem,
niepełnosprawnością ruchową, w tym afazją,
chorobami przewlekłymi lub niepełnosprawnościami sprzężonymi.

Uczeń z samą diagnozą ADHD może uzyskać natomiast opinię z PPP, która zobowiązuje szkołę do stosowania dostosowań w codziennej nauce — bez IPET-u.

Co zawiera IPET?

IPET jest kompleksowym planem wsparcia ucznia. Jego kluczowe elementy to:

cele edukacyjne i terapeutyczne dostosowane do możliwości ucznia,
formy wsparcia i rodzaje zajęć specjalistycznych (np. rewalidacja, terapia pedagogiczna),
zasady oceniania uwzględniające indywidualne potrzeby,
plan zajęć rewalidacyjnych i ich wymiar godzinowy.

Przed sporządzeniem IPET-u szkoła przygotowuje WOPFU — Wielospecjalistyczną Ocenę Poziomu Funkcjonowania Ucznia — będącą diagnozą funkcjonalną opisującą trudności, mocne strony i potrzeby edukacyjne dziecka.

IPET a opinia PPP — kluczowe różnice

Dokument	Kto wydaje	Dla kogo	Co daje
Opinia PPP	Poradnia PPP	Każdy uczeń z ADHD	Dostosowania w codziennej nauce i na egzaminach
Orzeczenie o kształceniu specjalnym	Poradnia PPP	Tylko przy współistniejących zaburzeniach	IPET, rewalidacja, nauczanie indywidualne
IPET	Szkoła (zespół nauczycieli)	Uczeń z orzeczeniem o kształceniu specjalnym	Indywidualny plan edukacyjno-terapeutyczny

Rodzice ucznia z orzeczeniem mają prawo wglądu do IPET-u i zgłaszania uwag. Szkoła jest zobowiązana uwzględnić ich stanowisko przy kolejnej aktualizacji dokumentu.